人工智能学院2023年年鉴

【概况】2023年，人工智能学院在岗在编教职员工78人，其中教授10人，副教授23人，讲师35人，助教10人，学院下设电子信息工程系、通信工程系、大数据科学与技术系、物联网工程系、人工智能系、微电子科学与工程系等6个学系以及电子信息工程、通信工程、大数据科学与技术、物联网工程、人工智能、微电子科学与工程等6个本科专业。全年招收本科新生386人，本科毕业学生313人，在校学生1210人。

师资队伍及师德师风建设工作。将全院教师由原先四个工作组细化为八个工作组：师资队伍建设工作组，学科（群）建设组，产学研合作工作组，招生、就业、宣传工作组，考研指导工作组，英语四六级辅导工作组，新教师发展工作组A组，新教师发展工作组B组。每位教师从系、工作组、研究所三个维度参与学院各方面工作。多次向学院教师宣传招聘政策，把推荐人才和教师的年终绩效考核相结合，采用奖励制鼓励学院教师积极推荐人才。对于紧缺专业人才根据学校有关政策采取一人一议的方式商定工作任务及年薪。充分把现有教师用好，留住人才，让他们有归属感。通过参加培训、国内外访学、参与学院研究所的实际项目等方式，提高教师的教学科研水平。采取由外聘专职教授指导专任教师的形式，逐步形成一些小的科研团队，将研究方向靠拢，搭建科研平台。师资培训方面，要求教师参加各类学科建设、专业建设方面的培训，纳入个人年终绩效考核范畴。深入开展师德师风专题教育活动，定期组织交流、研讨，师德师风教育常抓不懈。在学校党委教师工作部的组织下，学院采取个人自学、分组学习、集中学习相结合的方式组织全院教师认真学习相关文件精神，深入开展师德师风专项教育活动，努力营造弘扬高尚师德、潜心立德树人的良好氛围，形成良好的育人环境。

学科专业建设工作。按照学校对省级一流本科专业建设点的统筹规划建设要求，学院协同物联网工程专业进行多次研讨，基本确定该专业的建设目标及实施规划，主要突出重点工作有突破，常规工作强落实的建设思路。组织团队持续加强对《单片机原理与应用》等课程的建设，积极组织团队开展课程资源建设，开始教学研究，对成果材料进行认真梳理总结，申报湖北省一流本科课程，并顺利获批。截至2023年，学院共有《计算机基础》《信号与系统》《单片机原理与应用》三门课程获批湖北省一流本科课程。组建成立专门的实验室建设团队，开展5个实验室建设项目的调研，论证，建设方案的研讨确定及实验室的建设。在学校的大力支持和建设团队的共同努力下，基本完成大数据处理、人工智能语音识别、物联网综合实训室等4个实验室的建设，为物联网工程省级一流专业、人工智能及数据科学与大数据等新专业的建设提供保障。鉴于学院目前研究生考试录取率及全国英语四级考试通过率不高的现状，学院多次召开专题工作会议，研讨制定相关促进提升方案。组建专门的考研工作小组，为2024届的考研学生指定一对一的指导教师，并多次召开专题会议，为学生的备考、院校及专业的报考等开展详细的辅导，并于11-12月份，专门开设数学、政治、专业课的考研冲刺班，为学生顺利考研录取提供更全面的帮助。日常的教学工作及质量监控工作方面，在全校狠抓学分教学的大环境下，学院也加强监督和监控，召开多次全院教师教学工作、监考工作、毕业设计选题论证、新教师磨课、新教师期中教学情况反馈等会议，并针对教师及班级在教学和学习中呈现的突出问题进行专项督促。

科研、创新创业及学科竞赛。围绕优势特色学科建设、项目申报中的一些具体课题，邀请其它高校的专家、相关企业高管来校作现场指导，透过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。转变观念，提高教师教科研意识。学院领导多次召开会议强调教科研的好处，指出现代社会要求教师务必搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程以及教学改革成败的关键。把教科研工作纳入教师量化管理，增强教师教科研意识。成功举办2项校内竞赛项目，即校级程序设计大赛暨全国“蓝桥杯”软件设计大赛选拔赛和校级电子设计竞赛。组织参加六项省部级竞赛项目（每个系都有一个竞赛项目）：第十八届全国大学生智能汽车竞赛，获省级二等奖2项，全国二等奖1项；第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛，获省级三等奖7项，省级二等奖16项，省级一等奖4项，全国三等奖1项，全国二等奖1项，全国优秀奖2项；全国大学生电子设计竞赛，获省级一等奖1项；全国大学生集成电路创新创业大赛，获省级三等奖3项；第八届湖北省大学生物理实验创新设计竞赛，获省级三等奖3项。

党建与学生管理工作。学院党总支持续开展“智”敬系列党建活动，2023年围绕“智”敬二十大开展“礼赞二十大，绽放青春之花”的征文活动和党史知识竞赛等子活动，学习宣传贯彻党的二十大精神，学生参与度和覆盖面逐年增加。进一步加强对入党积极分子的教育管理，引导入党积极分子用好学习强国平台，在活动中常态化长效化开展学习教育。2次带领入党积极分子和党员前往红色革命根据地湖北省科学技术馆和武汉革命博物馆，感受革命精神。组建入团积极分子、入党积极分子志愿服务团队，2023年院级活动共计658人次参与志愿服务，累计时长1500小时。学院充分发挥院长一把手责任，形成院长带头、教职工广泛参与的“走出去”访企拓岗促就业工作局面，通过实地走访上海芯圣、慧联无限等单位，不断拓宽毕业生就业渠道。通过落实学生党员和学生干部包干责任制，定期召开就业工作推进会和座谈会，听取意见建议，落细落实一对一就业跟踪帮扶，就业指导工作有成效。学院2023届毕业生初次就业率94.29%。

人工智能学院教工2023年获学校表彰一览表

【召开物联网综合实训实验室建设论证会】2月16日，学院在人工智能学院315会议室召开学院物联网综合实训实验室建设论证会。中国地质大学（武汉）尚建嘎教授、华中师范大学吴建斌教授、学校教务部常务副部长陈涛、实验教学中心副主任颜爱国、资产部副部长徐继安、实验教学中心电信分中心主任梅立坤及学校人工智能学院院长应时、常务副院长胡成松、副院长彭敏及学院物联网工程专业教师陈瑶参加会议。学院常务副院长胡成松主持会议。本次实验室建设论证会的召开是人工智能学院贯彻落实学校内涵发展、高质量发展的又一次务实工作的及时体现。

【召开2024届本科生考研动员大会】3月8日，学院在15栋322教室召开人工智能学院2024届本科生考研动员大会，大会由人工智能学院常务副院长胡成松主持，辅导员熊大建及学院2024届全体考研学生参加本次动员大会。学院本次考研动员大会成功召开，为学院2024届学生搭建一个高效的考研交流平台，使学生对自身所处学习状况有一定了解，助力学生考研上岸。

【举行核桃科技校招宣讲会】3月14日，30名人工智能学院2023届毕业生参加核桃科技公司在15栋322教室举办的校园招聘宣讲会。公司人事黄经理向全体参会学生介绍公司的简介、发展历程、发展方向、荣誉资质、企业文化、企业岗位、培训机会和福利体系，并与学生交流互动。宣讲会结束后，多名学生现场递交求职简历。此举旨在帮助学院毕业生拓宽求职渠道，提升就业效率。

【举办“挑战杯”院内评审会】人工智能学院于3月23日对全院20个参赛个人和团队进行“挑战杯”集中评选和点评。人工智能学院喻晓、王勇、陈瑶和肖宁4位教师参与评审会。针对学生提交的申报材料，4位教师进行点评和提问。

【党总支书记吴茜获评“学习强国”学习平台湖北省学习达人】“学习强国”湖北学习平台公布“学习强国”学习平台湖北省推广运用先进单位、学习达人名单。学院党总支书记吴茜获评学习达人。作为一名高校党务工作者，吴茜同志坚持每天通过“学习强国”平台开展学习，不断提升自身的理论水平和政治素养，截至2023年3月29日，已累计获得学分70161分。

【走访梦芯科技】4月18日，学院院长应时率队到武汉梦芯科技有限公司开展访企拓岗促就业活动，洽谈校企合作。学院常务副院长胡成松，微电子工程系主任李莉、电信工程系主任黎万平以及武汉梦芯科技董事会秘书尹楠等出席参与会谈。在进入企业后，工作助理详细介绍企业的历史沿革、业务范围、技术特点等，让大家比较全面地认识企业和产业发展现状。之后进行座谈交流活动，首先由胡院长介绍学院的基本情况及办学特色。随后，双方在产学研项目、学生实习、人才培养等方面进行深入探讨。此次观摩是学院教学改革和人才培养质量提高计划的一部分，不仅促进学校与企业之间的合作交流，也为之后的深入合作奠定基础。

【校友情深返校园】5月20-21日，在学校21岁生日之际，学院2006级计科专业06801班的15位校友和2003级计科专业03067、03068、03069班的12位校友分别回到母校参观，并开始他们的校园重温之旅。校友们在学院党总支书记吴茜、学工部副部长张颖、校友专员袁亮、体育课部教工党支部书记尹勤操和校友会办公室主任沈杰的带领下，先后参观学校综合楼、校史馆和南大门。这些熟悉的面孔和他们曾经的教师再次聚在一起，让人感受到师生间深厚的情谊，03级计科专业校友还为曾经的辅导员送上锦旗。

【开展2023年教学示范课活动】为了更好地发挥优秀教师的示范引领作用，进一步提升教师教育教学能力，加强课堂教学经验交流，提高课堂教学效果，根据学校相关工作的要求，学院于6月15日在15栋322教室开展2023年优秀教师教学示范课活动。学院常务副院长胡成松、朱继承督导及学院全体教师参加本次活动。这次活动是优秀教师教学理念与教学技能的完美展示，充分发挥优秀教师的示范引领和辐射作用，为教师创造互观互学、交流研讨的机会，特别是给新教师在教学领域提供良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长。

（审稿：吴艳  撰稿：袁亮）